Licenciatura em Lisboa em Portugal

os Melhores Estudos em Medicina em Lisboa em Portugal 2018

Master

Portugal, oficialmente República Português, é um país localizado no sudoeste da Europa, na Península Ibérica. Portugal tem 900 anos, e apesar de ter uma área relativamente pequena, que desempenhou um papel crucial na história do mundo. Universidade do Porto é o mais popular por estrangeiros que consistem em 11% de estudantes internacionais.

Lisboa é a cidade Portugal 's de capital e tem uma população de mais de 500.000 pessoas dentro da sua administração. Com a União Europeia, Lisboa vem 11 em termos de população e uma das cidades mais antigas do mundo. Existem três principais universidades de Lisboa, nomeadamente da Universidade de Lisboa, Universidade Técnica de Lisboa e Universidade Nova de Lisboa.

Licenciaturas em Lisboa em Portugal

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Bacharel em Motricidade Humana

Instituto Piaget
campus Tempo integral October 2018 Portugal Lisboa

O Plano de Estudos da licenciatura em Motricidade Humana satisfaz o conjunto de requisitos e conhecimentos necessários ao futuro profissional da Motricidade Humana, de acordo com perfis prospectivos da respectiva profissão, seja em termos da Educação Física e Desporto, seja da Motricidade e da Reabilitação Psicomotora. [+]

O Plano de Estudos da licenciatura em Motricidade Humana satisfaz o conjunto de requisitos e conhecimentos necessários ao futuro profissional da Motricidade Humana, de acordo com perfis prospectivos da respectiva profissão, seja em termos da Educação Física e Desporto, seja da Motricidade e da Reabilitação Psicomotora.

Objetivos educativos:

O 1º ciclo de estudos em Motricidade Humana tem como objetivo geral desenvolver conhecimentos e de competências específicas aos perfis profissionais generalistas considerados necessários a um Licenciado em Motricidade Humana.

Em termos dos objetivos específicos por ramo, salientam-se:

Ramo de Educação Física e Desporto: Desenvolvimento de competências para atuar na formação e no treino desportivo, na gestão de atividades desportivas, no exercício e saúde, e, na recreação e lazer. Ramo de Motricidade e Reabilitação Psicomotora: Desenvolvimento de competências para atuar: de forma supervisionada na reeducação de problemas de desenvolvimento psicomotor; na inclusão de pessoas com condição de deficiência na escola e na sociedade; no desenvolvimento de competências sociais e prevenção do desajustamento social no sentido da reinserção social; na intervenção precoce; e, na aplicação de técnicas de mediação corporal sob supervisão. Saídas profissionais:Os diplomados em Motricidade Humana poderão exercer funções de acordo com o ramo de especialização pelo qual optaram: Ramo de Educação Física e Desporto: Funções ao nível da educação física e desporto, gestão e organização desportiva, exercício e saúde, e recreação e lazer; Ramo de Motricidade e Reabilitação Psicomotora: Funções ao nível da reeducação supervisionada de problemas de desenvolvimento psicomotor, inclusão de pessoas com condição de deficiência na escola e... [-]

Bacharel em Fisioterapia

Instituto Piaget
campus Tempo integral October 2018 Portugal Lisboa

A qualificação permite o acesso ao título profissional de Fisioterapeuta, pertencente à carreira profissional dos técnicos de diagnóstico e terapêutica. [+]

Sinto que a formação académica que obtive ao longo dos anos de curso bem como os estágios curriculares desde o primeiro ano até ao último facultaram-me o conhecimento técnico e científico para a prática diária como Fisioterapeuta. De salientar que foi sempre uma formação baseada na evidência e só foi possível graças ao excelente corpo docente que sempre existiu até aos dias de hoje.

David Alves, fisioterapeuta, licenciou-se no Instituto Piaget em 2009

Objetivos educativos:

Os objetivos gerais do 1º ciclo de estudos em Fisioterapia são:

Formar fisioterapeutas que atuem, numa perspetiva bio-psicossocial, na prevenção de doença e na promoção da saúde, no desenvolvimento e recuperação da funcionalidade e qualidade de vida e na diminuição da incapacidade e inadaptação através de programas de reeducação, reabilitação e tratamento. Habilitar os estudantes com conhecimentos e aptidões de rigor científico, de responsabilidade, autonomia e de respeito pelas questões legais e éticas no âmbito da saúde, no contexto da avaliação e intervenção em situações diferenciadas. Desenvolver capacidades de organização e implementação eficazes, através de métodos e técnicas adequadas e baseados na evidência científica. Dotar os estudantes com competências humanistas, culturais e sociais, em complemento às competências científicas e técnicas, para que possam gerir e atuar de forma eficaz, perante diferentes situações profissionais do quotidiano. Saídas profissionais: ... [-]

Bacharel em Enfermagem

Instituto Piaget
campus Tempo integral October 2018 Portugal Lisboa

Pretende-se que os diplomados adquiram uma formação sólida nas ciências da enfermagem em conformidade com as competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros para o exercício profissional do enfermeiro de cuidados gerais. [+]

Objetivos educativos:

Pretende-se que os diplomados adquiram uma formação sólida nas ciências da enfermagem em conformidade com as competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros para o exercício profissional do enfermeiro de cuidados gerais.

Através deste CE os alunos adquirem uma formação técnico-científica sustentada em conhecimentos e aptidões ao nível do planeamento, execução e avaliação dos cuidados de enfermagem à pessoa saudável ou doente, ao longo do ciclo vital, à família, grupos e comunidade nos cinco níveis de prevenção, com respeito pelos compromissos éticos e legais; do planeamento, avaliação e gestão dos cuidados de saúde, como elemento ativo de equipa multidisciplinar contribuindo para o bem-estar dos clientes; da organização e implementação dos cuidados, através de métodos e técnicas adequados e baseados na evidência científica.... [-]


Bacharel em Ciências da Nutrição

Instituto Piaget
campus Tempo integral October 2018 Portugal Lisboa

Conferir ao estudante conhecimentos e competências que permitam ao futuro profissional intervir na promoção da saúde e na prevenção da doença através de aconselhamento e educação alimentar, terapêutica nutricional, gestão da alimentação de grupos, controlo da qualidade e segurança alimentar, inovação de métodos e técnicas, conceção, organização e gestão de soluções alimentares, apoio à decisão sobre políticas de alimentação e investigação. [+]

Objetivos educativos:

Conferir ao estudante conhecimentos e competências que permitam ao futuro profissional intervir na promoção da saúde e na prevenção da doença através de aconselhamento e educação alimentar, terapêutica nutricional, gestão da alimentação de grupos, controlo da qualidade e segurança alimentar, inovação de métodos e técnicas, conceção, organização e gestão de soluções alimentares, apoio à decisão sobre políticas de alimentação e investigação.

Capacitar o futuro profissional para intervir em áreas diversas (saúde, desporto, escolar, restauração, instituições de solidariedade social, produção e distribuição de alimentos, e autarquias), decorrentes de planos em intervenção em saúde pública e considerando a Política Alimentar e Nutricional. Habilitar o estudante para o exercício profissional autónomo, científica e tecnicamente rigoroso, respeitando os princípios éticos fundamentais e a deontologia profissional. Promover o desenvolvimento da investigação e produção científica na área.... [-]